远达环保与国家电投集团海南电力有限公司签署战略合作框架协议
行业要闻2023-09-13
钱智民在讲话中指出，主题教育开展以来，国家电投党组在主题教育中央第五十指导组指导下，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧抓住“5个具体目标、6个方面突出问题”，聚焦“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，以解决问题为抓手，坚持在载体上有创新，在成效上有突破，高质量完成主题教育各项任务。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动党员领导干部党性修养，大步跨入引领我国能源创新发展新阶段，解决了一批制约企业高质量发展的难点、堵点问题，一系列职工群众的操心事、烦心事、揪心事。深入开展主题教育，必须创新学习习近平新时代中国特色社会主义思想的方法，选好找准符合企业实际落地落实的实践载体，把主题教育与中心任务紧密结合、相互促进，突出领导干部领学促学示范带头作用，发扬自我革命精神和斗争精神解难题促发展。
钱智民强调，要深刻领会、准确把握中央精神，深刻认识开展第二批主题教育的重要性紧迫性，在中央第二十二巡回指导组指导下，充分运用第一批主题教育成果和方法，分级分类推动第二批主题教育扎实有力开展，确保第二批主题教育取得实实在在成效。要精准把握第二批主题教育的重点关键，坚持方向不偏、标准不降、力度不减，认真贯彻落实党中央关于开展主题教育的部署安排，强化组织领导，强化基层党支部的作用，强化务实求实做实，确保主题教育健康有序推进。要抓好第一批主题教育和第二批主题教育有效衔接，进一步深化思想认识，强化责任落实，坚持问题导向，建立问题清单、责任清单和任务清单，上下联动，有序推进“穿石”行动走深走实。要锲而不舍统筹推进整改落实，注重剖析问题根源，强化真改实改，建立整改成效评估机制和科学的评价标准，坚持“当下改”与“长久立”相结合，持续巩固主题教育成效。
钱智民强调，要以第二批主题教育为契机，进一步调动和发挥二级单位、三级单位的积极性、主观能动性，形成一体推进高质量发展的新态势。要牢牢把握新时代新征程国资央企的新使命新定位，进一步校准发展方位和发展目标，确立有效的实施路径和具体措施。要牢牢把握新一轮国有企业深化改革方向，进一步发挥改革“关键一招”的决定性作用，为产业发展赋能。要牢牢把握高质量发展这一首要任务，进一步开创高质量发展新格局，把握未来发展的主动权。
曹世文对国家电投第一批主题教育开展以来所取得的成果及形成的好经验好做法给予充分肯定。他指出，主题教育开展以来，国家电投党组深入贯彻党中央决策部署，坚决落实主体责任，牢牢把握主题教育根本任务和目标要求，推动第一批主题教育取得阶段性成效，全系统上下在理论学习中锤炼了党性修养，在调查研究中转变了工作作风，在推动发展中坚定了信心决心，在检视整改中查找了差距不足，进一步焕发出争当能源安全创新发展排头兵先行者的担当情怀。
曹世文强调，开展好第二批主题教育，要提高思想认识，认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神和重要指示批示精神，深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义，准确把握好开展第二批主题教育的目标要求，教育引导广大党员干部把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。要注重分类指导，三级企业以上领导班子和领导干部作为必须突出抓好的关键少数参加主题教育的要求与第一批相同，基层党组织、基层党员以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，采取务实管用、简便易行的措施开展主题教育；促进基层党组织强基固本，将开展主题教育同加强基层党组织建设有机融合，以主题教育推动加强组织建设。要聚焦主责主业，把主题教育成效突出体现到服务建设现代化产业体系，构建新发展格局，充分发挥科技创新、产业控制、安全支撑作用上来；突出问题导向，坚持人民至上，组织党员干部把理论学习、调查研究、检视整改同强化宗旨意识、呼应群众需求、推动解决问题结合起来，实打实地研究提出思路办法和具体举措；善于抓住和运用好正反典型案例，通过解剖一个问题解决一类问题，着力推动科技创新和解决群众急难愁盼问题。要加强组织领导，加强研究谋划和推动落实，配强集团巡回督导组力量，狠抓调研成果转化、整改任务落实和第二批主题教育同第一批主题教育有效衔接；各级党委书记要切实履行第一责任人职责，加强政治把关和政策指导，统筹协调好整个主题教育各项工作任务落地落实；基层党组织书记要落实各项要求，各级党委主题教育领导小组及办公室要加强统筹协调，精心组织实施，强化联络服务和工作指导。
会议采取主会场和视频分会场相结合的方式召开。国家电投总助总师，总部各部门各中心主要负责人，国家电投主题教育领导小组办公室、第一批巡回指导组、第二批巡回督导组全体成员，二三级单位领导班子成员及本部副处级及以上干部参加会议。
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